Mi aventura de ser docente

Ha sido muy difícil poder enfrentar los problemas surgido en mi corta experiencia y como nos dice el profesor José M Esteve “me considero novato” ya que al egresar quisiéramos comernos al mundo, salir y dar todo, nos disponemos a poder en práctica lo aprendido pero nos enfrentamos a una cruel realidad, nadie nos dice como tratar a los niños con problemas de aprendizaje, de conducta, padres e inclusive con los maestros, es muy diferente lo que nos dicen los libros.

Cuando nos enfrentamos a la realidad quisiéramos salir huyendo, pero con el paso de los días vamos adquiriendo energía para seguir, desgraciadamente tenemos que aprender con el tiempo, ensayo y error, vemos la realidad de los niños y volvemos a enamorarnos, cuando iniciamos nos encasillamos en seguir lo que dice el programa, pero en el transcurso de la practica entendemos que podemos ensayar con estrategias que hayamos adquirido o queramos poner en práctica.

A veces resulta muy complicado aplicar estrategias en donde los niños se diviertan pues la comunidad, los maestro y el director lo ven como si no estuviéramos trabajando, es muy difícil llevar una relación amena o de cordialidad con los directivos ya que no cuentan con liderazgo, le resulta complicado interactuar con los maestros, existe favoritismo y como nos menciona Briseida Pinto Caballero sobre la frase “para el amigo la libertad y la flexibilidad y para el enemigo todo el rigor de la justicia”, logrando con eso la división de docentes dificultando el trabajo en colectivo dentro de la institución.

Como docentes quisiéramos desarrollar clases y planeaciones modelo pero lo que lo hace ser así son las actividades que usamos, como lo planeamos y como dice Esteve “que nos divirtamos, que gocemos” cada una de nuestras estrategias, aunque eso resulta un poco complicado trabajo en ello constantemente y son a veces estas lecturas que nos regresan al camino para ser un maestro modelo.

Estoy de acuerdo con la experiencia de José M Esteve ya que nos menciona que “somos los docentes quienes aprendemos más que los alumnos” ya que al estarla realizando nos debemos preparar, buscar información y prever las posibles preguntas de los alumnos, mis planeaciones no son perfectas solo trato de cumplir los propósitos del tema y las voy complementando en el transcurso de la clase, cuando se me ocurre otra actividad la voy anotando dejándola para el siguiente día.

Al llegar a una comunidad los niños nos cuentan sobre sus maestros, la gran mayoría los recuerdan por que les pegaban, les hablaban con groserías, los dejaban en el sol o cargando ladrillos, y creo que podría seguir aumentando la lista, la normal nunca nos enseño como controlar a los niños o como combatir la mala conducta, debemos de ser eficientes al desarrollar cada uno de los contenidos y lograr que los alumnos nos recuerden por los conocimientos que adquirieron y no ser quienes por malos actos los niños los tengan presentes.

Como comentaba anteriormente siempre he tratado de llevarme bien con cada uno de mis alumnos, que me tengan confianza, juego con ellos dentro del aula cuando los veo aburridos y en el recreo también lo hago, trato de ser un compañero mas haciéndoles saber que deben de respetar tanto a maestros como compañeros, hasta ahora me ha dado buenos resultados ya que los niños se sienten en confianza cuando hay que exponer o participar sobre algún tema.

Muchos maestros tenemos desgraciadamente una formación tradicionalista la cual es muy difícil abandonar, pero claro que no es imposible, por eso es importante estar en constante actualización y búsqueda de información para el desarrollo de la clase.

El profesor Emilio Rosales González nos comenta sobre las competencias con las que debe de contar un docente al egresar de la normal de la cual puedo decir que no cuento con el 100% me considero deficiente en ese aspecto pero trato de cumplir las actividades que me son asignadas, no soy un maestro modelo por eso trato de actualizarme y buscar estrategias para desarrollar mejor mi clase y tener una mejor relación con los padres de familia.

Estos cinco años de servicio he tenido muchos obstáculos que gracias a compañeros maestros con experiencia y a un buen liderazgo de algunos directivos me han dado las herramientas necesarias para salir adelante, así también he tenido muchas satisfacciones que me han hecho crecer como ser humano y como maestro, me falta mucho camino que recorrer y mucho que aprender, contar en la maestría con maestros con experiencia me está enriqueciendo y está ampliando mi panorama sobre demás compañeros maestros así como directivos.